국내외 과학기술 정책에 대한 간략한 정보
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중국,상해 청소년 과학기술원 설립 원문보기 1
- 국가 중국
- 생성기관 중국과학기술정보연구소
- 주제분류 과학기술전략 , 과학기술문화
- 원문발표일 2006-04-29
- 등록일 2006-05-03
- 권호
상해시 혁신교육의 새로운 탐구로, 노완구(盧灣區) 청소년과학기술연구원이 2006년4월 28일에 개원되었다. 상해시 노완구(盧灣區) 2만여명 초,중학생은 누구나 “과학원”의 일원이 되는 기회를 가지게 되었다.
학생들의 창조열정이 매우 높으며 혁신적인 과제를 발견하여 연구하고 싶지만 교사들의 전공과 맞지 않은 원인으로 제때에 지도를 받을 수 없었다. 이러한 문제는 청소년들의 혁신활동을 가로막았다. 노완구(盧灣區) 청소년 활동센터 주배기(周培基)부주임의 소개에 따르면 위의 문제점을 해결하겠다는 목적하에 노완구(盧灣區) 청소년과학기술원을 설립하였으며 학교사이 장벽을 없애려 한다. 청소년과학기술원은 각 학교교사, 중국 상해과학기술원 원사와 전문학교의 전문가들로 구성되었다. 또 각 학교에 “전문연구소”를 만들고 다른 학교와의 합동과제 연구를 위한 훌륭한 환경을 마련하였다.
과학기술원은 ‘문턱’을 없애고 모든 학생들이 인터넷상에서 등록하고 과학기술 정보에 대한 요해와 적극적인 참여를 격려하였다. 학생들의 언어표현능력, 창조적인 사고능력, 조직교류능력 등 종합능력을 배양하기 위하여 본 청소년과학기술원은 학생들이 독자적으로 관리경영 할 것이다. 학생들은 인터넷상에서 연구과제를 신청하고 전문가들의 허가를 받으면 연구경비를 지원받게 된다.
학생들의 창조열정이 매우 높으며 혁신적인 과제를 발견하여 연구하고 싶지만 교사들의 전공과 맞지 않은 원인으로 제때에 지도를 받을 수 없었다. 이러한 문제는 청소년들의 혁신활동을 가로막았다. 노완구(盧灣區) 청소년 활동센터 주배기(周培基)부주임의 소개에 따르면 위의 문제점을 해결하겠다는 목적하에 노완구(盧灣區) 청소년과학기술원을 설립하였으며 학교사이 장벽을 없애려 한다. 청소년과학기술원은 각 학교교사, 중국 상해과학기술원 원사와 전문학교의 전문가들로 구성되었다. 또 각 학교에 “전문연구소”를 만들고 다른 학교와의 합동과제 연구를 위한 훌륭한 환경을 마련하였다.
과학기술원은 ‘문턱’을 없애고 모든 학생들이 인터넷상에서 등록하고 과학기술 정보에 대한 요해와 적극적인 참여를 격려하였다. 학생들의 언어표현능력, 창조적인 사고능력, 조직교류능력 등 종합능력을 배양하기 위하여 본 청소년과학기술원은 학생들이 독자적으로 관리경영 할 것이다. 학생들은 인터넷상에서 연구과제를 신청하고 전문가들의 허가를 받으면 연구경비를 지원받게 된다.
