국내외 과학기술 정책에 대한 간략한 정보
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해외단신
미국과 중국의 인공지능 교육 현황 원문보기 1
- 국가 미국
- 생성기관 안보유망기술센터
- 주제분류 과학기술인력
- 원문발표일 2021-09-14
- 등록일 2021-10-15
- 권호 200
○ 안보유망기술센터(CSET)는 미국과 중국의 인공지능 교육의 현황과 과제를 분석한 보고서*를 발표함
* AI Education in China and the United States
○ 중국과 미국은 서로 다른 교육 제도에 따라 서로 다른 방식으로 인공지능의 교육 제도 통합을 추진하고 있음
- 중국은 중앙 정부를 중심으로 2억 8,200명의 학생과 53만 개의 교육 기관을 관리하고 있으며, 인공지능 교육도 중앙 정부의 주도로 고등학교 학제에 편입하도록 추진함
- 2018년 이후 정부는 345개 대학에 인공지능 전공을 개설하도록 승인하였으며, 최소 34개 대학이 자체적인 인공지능 연구소를 운영하고 있음
- 미국은 주 교육부가 정책을 주도하는 분산된 교육 제도를 가지고 있으며 주 정부나 지방 정부가 기업과 파트너십을 맺고 인공지능 교육 과정을 실험하고 있음
○ 중국과 미국은 서로 다른 접근법이 가지는 각각의 단점과 공통적인 과제로 인해 인공지능 인력을 고르게 양성하는데 어려움을 겪고 있음
- 중국의 중앙 정부가 주도하는 인공지능 교육법은 폭넓은 인공지능 교육을 추진할 수 있지만, 획일화되고 급하게 추진된 학습 과정의 품질이 낮아질 수 있음
- 미국의 분산형 접근법은 더 많은 실험과 혁신을 가능하게 하지만 다양한 접근법은 학습 과정, 학생 성취도 표준, 교육자의 역량의 격차를 더욱 악화시킬 수 있음
- 양국은 모두 도농간의 디지털 격차, 양질의 인공지능 교육에 대한 평등한 접근법, 선생님의 역량 등의 과제를 안고 있다는 공통점을 가짐
○ 본 보고서의 분석 결과를 바탕으로 안보유망기술센터(CSET)는 정책적 제언을 별도의 보고서로 발표할 예정임
* AI Education in China and the United States
○ 중국과 미국은 서로 다른 교육 제도에 따라 서로 다른 방식으로 인공지능의 교육 제도 통합을 추진하고 있음
- 중국은 중앙 정부를 중심으로 2억 8,200명의 학생과 53만 개의 교육 기관을 관리하고 있으며, 인공지능 교육도 중앙 정부의 주도로 고등학교 학제에 편입하도록 추진함
- 2018년 이후 정부는 345개 대학에 인공지능 전공을 개설하도록 승인하였으며, 최소 34개 대학이 자체적인 인공지능 연구소를 운영하고 있음
- 미국은 주 교육부가 정책을 주도하는 분산된 교육 제도를 가지고 있으며 주 정부나 지방 정부가 기업과 파트너십을 맺고 인공지능 교육 과정을 실험하고 있음
○ 중국과 미국은 서로 다른 접근법이 가지는 각각의 단점과 공통적인 과제로 인해 인공지능 인력을 고르게 양성하는데 어려움을 겪고 있음
- 중국의 중앙 정부가 주도하는 인공지능 교육법은 폭넓은 인공지능 교육을 추진할 수 있지만, 획일화되고 급하게 추진된 학습 과정의 품질이 낮아질 수 있음
- 미국의 분산형 접근법은 더 많은 실험과 혁신을 가능하게 하지만 다양한 접근법은 학습 과정, 학생 성취도 표준, 교육자의 역량의 격차를 더욱 악화시킬 수 있음
- 양국은 모두 도농간의 디지털 격차, 양질의 인공지능 교육에 대한 평등한 접근법, 선생님의 역량 등의 과제를 안고 있다는 공통점을 가짐
○ 본 보고서의 분석 결과를 바탕으로 안보유망기술센터(CSET)는 정책적 제언을 별도의 보고서로 발표할 예정임
