국내외 과학기술 정책에 대한 간략한 정보
단신동향
해외단신
양자 인력 회의의 논의 결과 정리 원문보기 1
- 국가 미국
- 생성기관 국가양자조율실
- 주제분류 과학기술인력
- 원문발표일 2022-07-07
- 등록일 2022-07-29
- 권호 219
○ 과학기술정책실(OSTP)과 국립과학재단(NSF)은 "양자 인력(Quantum Workforce: Q-12 Actions for Community Growth Meeting)" 미팅을 개최하였음
- 해당 행사에는 학계, 민간 기업, 정부, 비영리조직 등에서 참가, 유치원에서 고등학교에 이르는 교육 과정에서의 양자정보과학(QIS) 교육의 과제를 파악하였음
○ 양자정보과학(QIS) 미팅 주제
① 진로: 학생, 교사, 교육감, 학부모의 양자정보과학(QIS) 진로에 대한 이해도를 높여야 하며, 관련 자료를 모으고 청중을 파악하고 연결할 마케팅 노력이 요구됨
② 비정규적 교육 활동과 교훈: 쉽게 접근할 수 있는 양자 교육 교재를 만들어 비정규적인 교육에 활용할 수 있도록 만들어야 함
③ 정규적 교육 활동과 교훈: 문화적으로 포괄적인 방식으로 정규적인 교육 소재를 확대하고, 이를 일목요연하게 제시하여야 함
④ 소통과 홍보: 다양한 공간을 활용해 양자정보과학(QIS)의 잠재력과 경력 등을 알려 양자 과학에 대한 참여와 이해도를 높여야 함
⑤ 교육 정책: 교사에 대한 교육, 정보 제공, 지원을 강화하고 양자 교육을 지원하는 표준과 정책을 개발하여 교사의 전문성 개발 기회와 행정가의 구매를 촉진함
⑥ 인력 다양화: 양자정보과학(QIS) 부문으로의 경력을 확대해 다양성, 공정성, 포용성(DEI)을 개선하고 이러한 인력을 유지하여야 함
- 해당 행사에는 학계, 민간 기업, 정부, 비영리조직 등에서 참가, 유치원에서 고등학교에 이르는 교육 과정에서의 양자정보과학(QIS) 교육의 과제를 파악하였음
○ 양자정보과학(QIS) 미팅 주제
① 진로: 학생, 교사, 교육감, 학부모의 양자정보과학(QIS) 진로에 대한 이해도를 높여야 하며, 관련 자료를 모으고 청중을 파악하고 연결할 마케팅 노력이 요구됨
② 비정규적 교육 활동과 교훈: 쉽게 접근할 수 있는 양자 교육 교재를 만들어 비정규적인 교육에 활용할 수 있도록 만들어야 함
③ 정규적 교육 활동과 교훈: 문화적으로 포괄적인 방식으로 정규적인 교육 소재를 확대하고, 이를 일목요연하게 제시하여야 함
④ 소통과 홍보: 다양한 공간을 활용해 양자정보과학(QIS)의 잠재력과 경력 등을 알려 양자 과학에 대한 참여와 이해도를 높여야 함
⑤ 교육 정책: 교사에 대한 교육, 정보 제공, 지원을 강화하고 양자 교육을 지원하는 표준과 정책을 개발하여 교사의 전문성 개발 기회와 행정가의 구매를 촉진함
⑥ 인력 다양화: 양자정보과학(QIS) 부문으로의 경력을 확대해 다양성, 공정성, 포용성(DEI)을 개선하고 이러한 인력을 유지하여야 함
