국내외 과학기술 정책에 대한 간략한 정보
단신동향
해외단신
문이과융합교육 추진 원문보기 1
- 국가 일본
- 생성기관 문부과학성(MEXT)
- 주제분류 과학기술인력
- 원문발표일 2022-09-21
- 등록일 2022-10-14
- 권호 224
○ 문부과학성 중앙교육심의회 대학분과회 대학진흥WG은 개최된 4회 회의에서 문·이과 통합교육에 대해 논의
○ 문·이과 융합교육 추진 방향
- 각 대학은 문·이과 융합교육 실시시「교학관리지침」(‘20.1월)을 적극적으로 활용하면서 각 대학이 각자의 개성이나 특색을 살리되 양질의 교육 과정을 마련하기 위한 노력 필요
- 특히 지방대학이나 소규모 대학 등의 인적·물적 자원의 공유화를 추진하는 것도 효과적일 것으로 기대
○ 국가의 대응
- 국가는 대학의 문·이과 융합교육 프로그램의 실시 등에 대해 인센티브 부여 및 대학개혁 추진 등 보조금을 통해 뛰어난 대응에 대한 지원 및 성과 보급 등을 위해 노력
- 지속적으로 이러한 지원 실시 및 모범 사례 수집, 보급·홍보를 추진하면서 문·이과 융합교육을 기본으로 한 새로운 학부의 설치 등에 대한 탄력적·지속적 재정 지원 실시 필요
○ 문·이과 융합교육 추진 방향
- 각 대학은 문·이과 융합교육 실시시「교학관리지침」(‘20.1월)을 적극적으로 활용하면서 각 대학이 각자의 개성이나 특색을 살리되 양질의 교육 과정을 마련하기 위한 노력 필요
- 특히 지방대학이나 소규모 대학 등의 인적·물적 자원의 공유화를 추진하는 것도 효과적일 것으로 기대
○ 국가의 대응
- 국가는 대학의 문·이과 융합교육 프로그램의 실시 등에 대해 인센티브 부여 및 대학개혁 추진 등 보조금을 통해 뛰어난 대응에 대한 지원 및 성과 보급 등을 위해 노력
- 지속적으로 이러한 지원 실시 및 모범 사례 수집, 보급·홍보를 추진하면서 문·이과 융합교육을 기본으로 한 새로운 학부의 설치 등에 대한 탄력적·지속적 재정 지원 실시 필요
