국내외 과학기술 정책에 대한 간략한 정보
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차기 교육진흥기본계획 수립을 위한 제안 원문보기 1
- 국가 일본
- 생성기관 일본경제단체연합회
- 주제분류 과학기술인력
- 원문발표일 2022-10-05
- 등록일 2022-10-28
- 권호 225
○ 일본경제단체연합회는 정부의 중앙교육심의회가 검토하고 있는「차기 교육진흥기본계획」에 반영되어야 할 내용을 담은 제안서 공표
- 차기 계획의 중요 지표 및 목표치를 별지로 제시(학습자용 디지털 교과서 정비율 90% (←'22.3월 35.9%), 원격·온라인과 대면과의 하이브리드형 수업이 실시 가능한 초중고등학교의 비율 100% (←'22.1~2월 조사시 69.6%), 문이과에 관계 없이 대학생·고등전문학교 학생 전체에서 차지하는 수리·데이터 사이언스·AI 교육 프로그램(기본 수준) 이수자의 비율 100% (←데이터 없음), 6개월 이상 해외에 유학하는 대학생 수 3만명 (←'20년 약 900명))
- 차기 계획에 포함될 철학, 교육 목표 및 기본 정책(일본의 지속적 발전과 국제경쟁력 강화를 실현하는 관점에서 Society 5.0에서 활약하는 인재 육성, 국내외에서 사회적 과제를 발견·해결하고, 사회 전체의 Well-being 향상을 도모하는 관점에서 SDGs의 달성에 기여하는 인재 육성, 창의성과 부가가치 창출의 원동력이 되는 개인의 Well-being 향상)
- 경제계가 요구하는 교육 정책 기본방침(다양성을 존중하고, 주체성·호기심·창조성을 기르는 교육, 폭넓은 시야로 혁신을 창출해 미래를 개척하는 힘의 육성 등)
- STEAM 교육, 문이과 융합, 디지털 인재육성, 창업가 교육 등
- 차기 계획의 중요 지표 및 목표치를 별지로 제시(학습자용 디지털 교과서 정비율 90% (←'22.3월 35.9%), 원격·온라인과 대면과의 하이브리드형 수업이 실시 가능한 초중고등학교의 비율 100% (←'22.1~2월 조사시 69.6%), 문이과에 관계 없이 대학생·고등전문학교 학생 전체에서 차지하는 수리·데이터 사이언스·AI 교육 프로그램(기본 수준) 이수자의 비율 100% (←데이터 없음), 6개월 이상 해외에 유학하는 대학생 수 3만명 (←'20년 약 900명))
- 차기 계획에 포함될 철학, 교육 목표 및 기본 정책(일본의 지속적 발전과 국제경쟁력 강화를 실현하는 관점에서 Society 5.0에서 활약하는 인재 육성, 국내외에서 사회적 과제를 발견·해결하고, 사회 전체의 Well-being 향상을 도모하는 관점에서 SDGs의 달성에 기여하는 인재 육성, 창의성과 부가가치 창출의 원동력이 되는 개인의 Well-being 향상)
- 경제계가 요구하는 교육 정책 기본방침(다양성을 존중하고, 주체성·호기심·창조성을 기르는 교육, 폭넓은 시야로 혁신을 창출해 미래를 개척하는 힘의 육성 등)
- STEAM 교육, 문이과 융합, 디지털 인재육성, 창업가 교육 등
