국내외 과학기술 정책에 대한 간략한 정보
단신동향
해외단신
디지털시대의 기술변혁 등에 관한 조사(2022) 원문보기 1
- 국가 일본
- 생성기관 정보처리추진기구(IPA)
- 주제분류 과학기술인력
- 원문발표일 2023-04-24
- 등록일 2022-05-14
- 권호 239
○ 정보처리추진기구는 '18년부터 매년 IT 인재동향 변화 및 및 정책의 방향성에 대한 조사를 실시하고 있으며, 금번 '22년 조사결과 공표
- 이번 조사에는 IT 인재의 적재적소 배치와 관련된 조사 및 작년 조사 결과를 바탕으로 한 정책안 포함
- 기업에 대한 조사(총 15,000개 기업 대상, 2,017개 기업 응답) 및 개인에 대한 조사(기업에 소속된 IT 인재 1,500명, 특정 기업에 속하지 않은 IT 인재(프리랜서) 397명 등 총 1,897명)로 구성
(조사로부터 추출된 주요 문제 및 정책의 방향성)
- (학습의 방향성) 절반 이상의 개인이 경력개발에 적극적이나 계획적 배치 및 육성, 롤모델이 없고 필요한 기술을 알 수 없다는 의견이 다수
- (학습시간 확보) 기술획득 및 향상을 위한 학습시간을 확보할 수 없다는 점이 가장 큰 장벽
- (IT 인재 기술평가) 기업의 대부분은 IT인재의 기술을 체계적으로 평가할 수 있는 기준 미보유
- (기업 및 조직) 비전 및 DX전략 마련(필요한 인재 및 기술 정의, 학습 활용 기회 제공, 학습에 대한 평가 및 처우)
- (개인) 경력 비전, 자율적 학습을 통한 지속적 학습 및 학습의 실천, 학습에 대한 적절한 평가, 학습시간 확보
- 이번 조사에는 IT 인재의 적재적소 배치와 관련된 조사 및 작년 조사 결과를 바탕으로 한 정책안 포함
- 기업에 대한 조사(총 15,000개 기업 대상, 2,017개 기업 응답) 및 개인에 대한 조사(기업에 소속된 IT 인재 1,500명, 특정 기업에 속하지 않은 IT 인재(프리랜서) 397명 등 총 1,897명)로 구성
(조사로부터 추출된 주요 문제 및 정책의 방향성)
- (학습의 방향성) 절반 이상의 개인이 경력개발에 적극적이나 계획적 배치 및 육성, 롤모델이 없고 필요한 기술을 알 수 없다는 의견이 다수
- (학습시간 확보) 기술획득 및 향상을 위한 학습시간을 확보할 수 없다는 점이 가장 큰 장벽
- (IT 인재 기술평가) 기업의 대부분은 IT인재의 기술을 체계적으로 평가할 수 있는 기준 미보유
- (기업 및 조직) 비전 및 DX전략 마련(필요한 인재 및 기술 정의, 학습 활용 기회 제공, 학습에 대한 평가 및 처우)
- (개인) 경력 비전, 자율적 학습을 통한 지속적 학습 및 학습의 실천, 학습에 대한 적절한 평가, 학습시간 확보
