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SOA, 백악관 서밋에서 2050년까지 STEMM 인력의 다양화와 확대를 위한 국가전략 발표 원문보기 1
- 국가 미국
- 생성기관 미국물리학협회(AIP)
- 주제분류 과학기술인력
- 원문발표일 2024-05-23
- 등록일 2024-06-07
- 권호 265
○ 5월 1일, STEMM 기회연합(SOA, STEMM Opportunity Alliance)은 2024 STEMM 형평성과 수월성에 대한 백악관 서밋에서 *을 발표함
* STEMM Equity and Excellence 2050: A National Strategy for Progress and Prosperity
- 국가전략의 가장 중요한 목표는 역사적으로 소외되고 소외된 지역사람들 2천만명을 STEMM 분야로 진출시켜 기여하고 번창하도록 하는 것임
○ SOA는 STEMM 인력을 확대하기 위해 문화적으로 풍부하고 혁신적이며 다양한 인재풀을 활용하는 전국적인 이니셔티브임
- 각각 SOA 파트너는 기존 혹은 새로운 약속과 프로젝트를 조정하고 시스템 수준에서의 변화를 달성하기 위해 다자간, 분야간 협력하고 있음
○ SOA 국가전략의 기초와 중점분야(pillars), 성취(capstone)에 대한 개요는 다음과 같음
- 기초 : 책임성과 파트너십의 초점은 성공지표에 대한 SOA 파트너와 국가적 진행상황을 추적하고 약속에 대한 파트너의 책임성을 유지하며, 분야 간 조정과 협력을 위한 인프라를 구축하기 위해 시스템과 프로세스를 개발하는데 있음
- Pillar 1 : 모든 아동의 호기심을 키우는데 초점을 두는 참여(engagement)는 모든 학교가 양질의 STEMM 교과과정을 제공하고 아동과 가족에게 STEMM 학습경험에 대한 공평한 접근성을 제공할 것임
- Pillar 2 : 숙련되고 다양한 교육자를 개발하는데 초점을 두는 영감(inspiration)은 STEMM 교육자 부족을 해결하고 STEMM 교육인력을 다양화할 것임
- Pillar 3 : 고등교육기관의 모두를 위한 기회 창출에 초점을 둔 발견(discovery)은 고등교육 프로그램이 모든 사람의 재능개발을 지원하도록 설계되고 STEMM 교수진의 개발과 유지를 지원하는 시스템과 정책을 만들 것임
- Pillar 4 : 연구개발에서 다양한 생각을 활용하는데 초점을 두는 혁신(innovation)은 역사적으로 소외된 연구자들이 동등한 기회를 받게 할 것임
- Pillar 5 : 노동자의 번창에 초점을 둔 기회(opportunity)는 STEMM 인력의 장벽을 제거할 것임
- 성취 : 전략적 커뮤니케이션은 STEMM 전문가의 인구통계가 국가의 인구통계와 일치하도록 하고 STEMM에서 수월성을 달성하는데 있어 다양한 관점의 중요성을 효과적으로 제시할 것임
* STEMM Equity and Excellence 2050: A National Strategy for Progress and Prosperity
- 국가전략의 가장 중요한 목표는 역사적으로 소외되고 소외된 지역사람들 2천만명을 STEMM 분야로 진출시켜 기여하고 번창하도록 하는 것임
○ SOA는 STEMM 인력을 확대하기 위해 문화적으로 풍부하고 혁신적이며 다양한 인재풀을 활용하는 전국적인 이니셔티브임
- 각각 SOA 파트너는 기존 혹은 새로운 약속과 프로젝트를 조정하고 시스템 수준에서의 변화를 달성하기 위해 다자간, 분야간 협력하고 있음
○ SOA 국가전략의 기초와 중점분야(pillars), 성취(capstone)에 대한 개요는 다음과 같음
- 기초 : 책임성과 파트너십의 초점은 성공지표에 대한 SOA 파트너와 국가적 진행상황을 추적하고 약속에 대한 파트너의 책임성을 유지하며, 분야 간 조정과 협력을 위한 인프라를 구축하기 위해 시스템과 프로세스를 개발하는데 있음
- Pillar 1 : 모든 아동의 호기심을 키우는데 초점을 두는 참여(engagement)는 모든 학교가 양질의 STEMM 교과과정을 제공하고 아동과 가족에게 STEMM 학습경험에 대한 공평한 접근성을 제공할 것임
- Pillar 2 : 숙련되고 다양한 교육자를 개발하는데 초점을 두는 영감(inspiration)은 STEMM 교육자 부족을 해결하고 STEMM 교육인력을 다양화할 것임
- Pillar 3 : 고등교육기관의 모두를 위한 기회 창출에 초점을 둔 발견(discovery)은 고등교육 프로그램이 모든 사람의 재능개발을 지원하도록 설계되고 STEMM 교수진의 개발과 유지를 지원하는 시스템과 정책을 만들 것임
- Pillar 4 : 연구개발에서 다양한 생각을 활용하는데 초점을 두는 혁신(innovation)은 역사적으로 소외된 연구자들이 동등한 기회를 받게 할 것임
- Pillar 5 : 노동자의 번창에 초점을 둔 기회(opportunity)는 STEMM 인력의 장벽을 제거할 것임
- 성취 : 전략적 커뮤니케이션은 STEMM 전문가의 인구통계가 국가의 인구통계와 일치하도록 하고 STEMM에서 수월성을 달성하는데 있어 다양한 관점의 중요성을 효과적으로 제시할 것임
